Zeitschrift „Schulmanagement“

Die Kritik an der Ökonomisierung der Bildung ist für das IfpB von großer Relevanz. Doch nicht jede Form des Managements stellt eine Ökonomisierung dar. Wer sich zum Beispiel die Zeitschrift „Schulmanagement“ genauer ansieht wird erkennen, dass es sich beim Thema Management oft um Fragen der Schulleitung, der Organisation, der Kollegialität und im weitesten Sinne um eine Handlungsausrichtung für Schulleiter handelt. Dies muss deshalb nicht zwangsläufig bedeuten, dass pädagogische Aspekte in den Hintergrund rücken.

Die Fachzeitschrift „Schulmanagement“ macht deshalb zu Recht auf fehlende Bestandteile von Leitungshandeln in Schulen aufmerksam und stellt institutionelle Aspekte in den Vordergrund. Hier kann man auch aus pädagogischer Perspektive von einem sinnvollen Schritt sprechen.

Mögliche Leistungen auf dem Gebiet Schulmanagement sind zum Beispiel: